Drones besturen, 3D printen en robots programmeren

De leerlingen uit 1A en 2A trokken naar de techniek- en wetenschapsacademie. Daar mochten ze zelf aan de slag met robots en drones.

De eerstejaars maakten een inbraakalarm, leerden robots programmeren en brachten een bezoek aan een bedrijf waar ze robotarmen ontwikkelen voor allerlei doeleinden.

De tweedejaars maakten een ontwerp met SketchUp om nadien in 3D uit te printen.  In de namiddag leerden ze drones besturen via simulatie. Daarna mochten ze echte drones besturen.

[alpine-phototile-for-flickr src=”set” uid=”97054631@N07″ sid=”72157676499843736″ imgl=”fancybox” style=”cascade” col=”3″ size=”240″ num=”30″ shadow=”1″ highlight=”1″ curve=”1″ align=”center” max=”100″ nocredit=”1″]